Logo ms.boatexistence.com

Adakah penghantaran teks menjejaskan penulisan michaela cullington?

Isi kandungan:

Adakah penghantaran teks menjejaskan penulisan michaela cullington?
Adakah penghantaran teks menjejaskan penulisan michaela cullington?

Video: Adakah penghantaran teks menjejaskan penulisan michaela cullington?

Video: Adakah penghantaran teks menjejaskan penulisan michaela cullington?
Video: JANGAN Mulakan Perniagaan Sebelum TENGOK NI! 2024, Mungkin
Anonim

Dalam penemuan Cullington, dia menyimpulkan bahawa mengirim teks mempunyai kesan minimum pada penulisan Cullington memulakan hujahnya melalui pengenalan teks yang kemudian dia kaitkan dengan TextSpeak. Akibatnya, dia menggunakan topik TextSpeak sebagai jambatan untuk menyuarakan beberapa kebimbangan terhadap hujahnya.

Adakah penghantaran teks menjejaskan penulisan pernyataan tesis Michaela cullington?

Pernyataan tesis: Selepas membaca penyelidikan Cullington, mengirim teks tidak menjejaskan keupayaan menulis pelajar tetapi menghantar teks telah menjadi cara ekspresi dan pelajar mencipta bahasa mereka sendiri.

Adakah menghantar mesej teks menjejaskan penulisan rasmi?

Daripada 700 belia berumur 12-17 tahun yang mengambil bahagian dalam tinjauan telefon, 60 peratus mengatakan mereka tidak menganggap komunikasi elektronik - e-mel, pemesejan segera, teks mudah alih - untuk bekas dalam pengertian formal; 63 peratus mengatakan ia tidak memberi kesan kepada penulisan yang mereka lakukan untuk sekolah dan 64 peratus melaporkan secara tidak sengaja menggunakan beberapa …

Adakah penghantaran teks menjejaskan penulisan analisis retorik?

Sesetengah guru dan penyelidik mencadangkan bahawa menghantar mesej teks menyediakan cara untuk remaja berlatih menulis dalam suasana santai dan dengan itu membantu menyediakan mereka untuk belajar menulis secara formal. Walau bagaimanapun, pada akhirnya, pakar dan pelajar mereka sendiri melaporkan bahawa mereka tidak melihat kesan, positif atau negatif, pada tulisan mereka hasil daripada menghantar mesej.

Apakah penemuan Michaela cullington pada penghujung eseinya?

Di akhir kertas, dia membincangkan penemuannya dalam penyelidikannya sendiri yang menunjukkan bahawa menghantar mesej teks tidak menjejaskan penulisan Tetapi ini bercanggah dengan maklumat yang diterima daripadanya. para guru. Pelajar dan guru melihat perbezaan dalam penggunaan textspeak dalam penulisan formal.

Disyorkan: